Mejora de las funciones ejecutivas en niños neurotípicos
Quesada-López, A., Garzón-Hernández, E. M., Pérez-García, E., Peñuelas-Calvo, I., Díez-Maestre, M., & Delgado-Gómez, D. (2026). Enhancing Executive Functions in Neurotypical Children with a Four-Week Mobile Serious Games Intervention. Applied Sciences, 16(4), 2117. https://doi.org/10.3390/app16042117
